sábado, 30 de maio de 2015

UM JOGO DE CARTAS MARCADAS: COMO UM JORNAL VEICULA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

terça-feira, 19 de maio de 2015

As teorias sobre o “professor reflexivo” e suas possibilidades para a formação docente na área de Ciências da Natureza

quarta-feira, 13 de maio de 2015

Livro disponível no site Amazon

O LEGADO DE UMA DÉCADA DA CRIAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA MARXIANA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA